10月30日，马克思主义学院在清泽楼518组织开展“说课程（教材）·说课堂”活动。活动聚焦课程建设与课堂创新两大核心任务，通过骨干教师示范引领、青年教师比武提升，着力构建“双轮驱动”的教学质量提升体系。

活动分为骨干教师“说课程（教材）”与青年教师“说课堂”两大板块。15位青年教师围绕课堂教学全流程展开竞技，或以“中国精神是兴国强国之魂”为脉络，通过党史故事与时代先锋案例阐释理想信念的实践力量；或围绕“共同富裕的科学内涵”“中国式现代化——民生为大”等命题，运用数据对比与民生案例解码中国道路的独特优势；或结合“民法典‘自甘风险’条款”“新民主主义社会过渡性”等法治与历史主题，引导学生辨析理论逻辑与现实关切，为落实立德树人根本任务提供了鲜活范式。4位骨干教师围绕“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论”“形势与政策”4门核心课程，从课程概况、课程目标、课程设计、课程建设、课程内容、课程实施、课程评价、手机上买足彩的app效果等方面进行系统阐述，既彰显了马克思主义理论体系的科学性与时代性，又探索了思政课“铸魂育人”的创新表达，为构建具有思想深度、情感温度、实践力度的思政金课体系提供了示范性方案。

活动最后，马克思主义学院主要负责同志作总结发言。他充分肯定了现场教师在说课展示中展现的扎实理论功底与创新教学思维，强调全体教师要以评审标准为镜，对标“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师素养要求，在课程设计、案例选用、方法创新等环节精研细磨，将活动成果转化为深化思政课改革创新的持久动力。

马克思主义学院将以此次活动为契机，深化思政课程与课程思政协同育人，以“金课”建设锻造有高度、有深度、有温度的思政“金师”，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢理论根基、厚植价值底色，在服务教育强国战略中展现马院作为！（李磊供稿）